学校以案促改个人发言稿
6月x日，xx区委组织部召开了会，会上开展了xx案以案促改专题警示教育。会议学习了《关于在xx案以案促改中集中开展专题学习和警示教育的通知》文件精神，参会党员干部认真听取学习xx严重违反组织、生活和廉洁纪律，违反中央八项规定精神，对脱贫攻坚重大决策部署落实不力，脱离群众，信念缺失等违法违纪违规问题的有关情况。通过会议我感触很深，作为一名组工干部，必须坚决同xx这类错误思想和行为划清界限，永葆共产党员的政治本色。
xx从乡镇企业经贸公司计财科出纳起步，直到担任副省长，30余年他从一名乡镇企业出纳到副省级领导，真正做到了从人民群众中来，却利用分管扶贫工作职权谋取私利，最终脱离了人民群众。xx对党中央关于脱贫攻坚重大决策部署落实不力、消极应付，且利用分管扶贫工作职权谋取私利，与相关人员订立攻守同盟，对抗组织审查，破坏政治生态，亲清不分。在通报中对xx定性为与人民群众毫无感情，总书记再三要求各级干部要带着深厚感情做好扶贫开发工作，把扶贫开发工作做实做实再做实，真正使贫困地区群众不断得到真实惠，各项讲话中无处不充满着爱民为民的情怀，而xx对于群众的冷漠，对党的虚伪，显然背离了以人民为中心的指导思想。因此，迫切需要开展以案促改工作，营造风清气正、崇廉尚实、干事创业的良好政治生态，推动全面从严治党纵深发展。以案促改，关键在改，在下一步工作中我将着重从以下三个方面抓好整改任务的落实。
一要强化政治意识。xx身为领导干部，毫无四个意识，对党不老实、不忠诚，组织观念淡薄、党性意识缺失，出现严重违法违纪问题实属必然。剖析xx等反面典型的人生轨迹，不难得出这样的结论，如果没有坚定的政治立场和党性原则，在大是大非面前就不可能高举旗帜、听党指挥，精神懈怠、信念动摇的问题必然会出现；如果没有强烈的事业追求，在物欲横流面前就不可能兢兢业业、尽职尽责，利用职权谋利的问题迟早要发生；如果没有严格的自律意识，在灯红酒绿面前就不可能恪守规定、筑牢防线，违反法纪条规的问题一定躲不过。作为一名党员干部，在面对复杂形势的严峻考验，要常补精神之钙，牢固树立四个意识，面对各类错误思潮影响，要旗帜鲜维护核心，坚定不移听党指挥。
二要强化自身学习。学习是思想之源、能力之本、成事之基。每名党员干部要自觉把学习当作一种政治责任、一种生活态度、一种精神追求、一种价值取向，不去装门面，不去应景，自觉强化学习也要打假的意识，坚决摒弃不学也能干、学给别人看的错误思想。
三要强化责任担当。人民是决定党和国家前途命运的根本力量。作为奋战在一线的组工干部，我们要铭记肩上的历史使命和责任，真正以人民群众满意度为标准衡量自己的工作。落实好以案促改的各项工作，求真务实，立行立改，将中省市区的各项扶贫政策落到实处，不断推动脱贫攻坚的各项工作，并自觉接受组织和群众的监督，不断自省自查，为党建促脱贫工作贡献自己的一份力量。
学校以案促改个人发言稿
进以案促改都要按照《关于开展坚持标本兼治推进以案促改工作实施方案》，聚焦重点、把握关键，真正把这项工作做细、做深、做实。
一、打好三场战役。通过扶贫领域的以案促改，确保脱贫攻坚的圆满完成;通过教育领域的以案促改，确保教育工作真正被重视起来;通过两违治理领域的以案促改，确保不良行为得到有效控制。
二、做好三个剖析。剖析典型个案。对近年来查处的典型案件，选择有代表性的个案进行深刻剖析，找出症结及监督管理漏洞，达到警示震慑教育效果，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线;剖析共性岗位。围绕问题多发易发的岗位，查找案发的共性规律，研究防控对策;剖析重点单位。对案件多发或发生重处分案件的部门或单位，必须下大力气开展以案促改，科学配置权力，规范权力运行，强化监督制约。
三、写好三篇文章。事前抓教育预防。立足当前、着眼长远，强化对可能发生问题的研判预警，努力把办案成果转化为事前预防成果;事发抓惩治预防。对那些时至今日还不收敛不收手、顶风违纪、依然故我的，坚决予以查处，提高违纪行为的查处率，发挥执纪审查的震慑作用;事后抓制度预防。针对典型案件暴露出来的问题，围绕授权、用权、制权等环节，查漏补缺，有针对性地建章立制，提高以案治本工作的精准度，推进以案促改工作常态化、制度化，真正做到把权力关进制度的笼子。
四、达到三重效果。筛查一批廉政风险点。完成风险点排查工作任务，使风险防控及时有效;解决一批突出问题。针对问题对症下药、集中整改，着力解决一批突出问题;创新一批制度机制。要结合实际、创新方法，力争多创亮点、多出特色，形成一批制度成果。
要加强组织领导，形成工作合力，强化考核激励。以更加坚决的态度，更加有力的措施，把我区以案促改工作逐步提高到一个新的水平，为全区经济社会发展提供有力保障，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!
学校以案促改个人发言稿
根据xx市教育体育局党组印发的《关于在全市教育体育系统集中开展以案促改工作方案》的通知要求，对照典型案例结合个人思想和工作实际，查找出了自身存在的问题，剖析问题存在的原因，并制定了相应的整改措施。
从许多的反面典型案例中我们不难发现，一些被查处的违纪违法的领导干部他们过去都曾在不同战线、不同岗位上取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，为党和国家做出过贡献。但他们拥有了权力之后，放松了对世界观的改造，放松了对自己的道德要求，放纵自己追求虚名、金钱、美色，一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的，前车之覆，后车之鉴。作为一名共产党员，一定要深刻地吸取教训，时刻敲响警钟。
现将个人剖析情况报告如下：
一、存在的突出问题
（一）在政治学习方面缺乏主动性。尽管自己认识到了学习的重要性，但仍然缺乏学习的自主性，总认为与本职工作有关的就多学一点，与工作联系不紧的就老想着可以缓一缓拖一拖再去学习。特别是上级要求的紧了、学校要求严了，再去被动的学习，尤其是材料一多，工作一忙，就静不下心,安不下神，急学现用，不求甚解，往往是走过场，流于形式。久而久之也就出现了全面系统的学习比较少，学习的深度、广度、强度还很不够。
（二）在思想方面存在局限性。本人能够坚决在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，不折不扣地贯彻执行学校党支部的各项部署；能够积极主动地参加支部的各项活动，尽全力完成党支部分配的任务。存在问题：只求做好本职工作，对国际国内发生的重大事件关注较少，不同程度束缚了自己的思想和视野。面对新时代、新常态、新要求、尤其是新问题，心里总是想着：原来是怎么解决的？习惯于比葫芦画瓢照老方法、老套路办事，手段单一，没有创造性的开展工作而是“穿新鞋走老路”。创新意识还不够，工作没有亮点。
（三）作风建设不够扎实。缺乏工作热情和冲劲，比较安于现状，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常是等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到出现了问题再去想办法解决，主动思考工作还有欠缺。
二、产生问题的原因分析
1、在思想上对政治学习缺乏认识，平时虽然能按时参加上级和学校组织的政治学习，但思想上并未引起足够高度的重视，认为自己只要是认真的抄抄写写就是学习，学习的目的不明确，缺乏对问题的思考和研究。
2、业务水平有待提高。一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面缺乏敬业精神，工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。
3、发挥党员模范带头作用不强，党性修养存在偏差。一方面，自己主观上存在依赖思想；另一方面，对工作目标要求不高，只求工作过得去，不求过得硬，标准上只求不违规、不犯错，不求做表率。
三、今后努力的方向和整改措施
1、合理处理好学习与工作的关系，不断提升自身修养。牢固树立终身学习的理念，把学习当作自己成长的关键，不以工作忙琐事多为借口，每天安排一定的时间来自主学习，通过学习强国app学习的平台多研究一些时事政治、政策、重要文件和领导讲话，坚持做好学习笔记和学习心得，不断丰富理论知识及业务知识，从而提高自己解决问题的能力和自身素质。
2、进一步改进工作作风，在求真务实上下功夫。坚持高标准、严要求，遵守学校各项，时时处处严格要求自己，增强工作的主动性和科学性，在落实各项工作上，要履行办公室主任职责，要主动谋事、扎实做事，要多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，操好心、尽好责，力争少出差错或不出差错。一丝不苟地做好各项工作；
3、提高觉悟。时刻铭记自己是一名共产党员，要在师生中起模范带头作用，爱岗敬业、勇挑重担、服从领导分配。在工作中有大局意识，积极主动地配合部门及同事之间的工作，进一步增强服务意识。
以上是我个人的发言，不当之处，请领导和同志们批评帮助。
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