
主题教育活动主持词
各位领导,各位老师:
今天的教研组活动主题是“小学与初中数学教学的衔接研讨。”
我们知道,小学、初中虽然分属于两个学段,但它们同属九年义务教育,新课程改革以来,我们可以看到,国家已把九年的教学目标,教学内容进行了合编,统一考虑,分成三个学段对学生进行有系统的数学素养的培养。所以,小学数学教学是初中数学教学的基础,初中数学教学是小学数学教学的延续。
但长期以来,中小学数学教育各自为阵、相互脱节的现象却普遍存在着。这里有客观因素,也有主观因素,有学校和老师的因素,也有学生身心发展方面的因素。我们实验学校是九年一贯制学校,对于这一教学中客观存在的较大“跨度”或者说“坡度”的体会可能更直接些。
“为学生的终生发展奠基”、“九年影响一生”是我校的办学宗旨。因此,如何解决好中小学数学教育衔接问题就成为目前值得我们认真思索的问题。在小学打好基础,适当延伸,缩小中小学之间的距离,中小衔接就会少一点障碍,多一些顺利,学生就会自然地延伸过渡,保持数学学习的兴趣,防止两极分化,中学教师也会轻松很多。因此,培养合格的小学生,缩短适应期,使学生拥有扎实的知识基础,良好的学习习惯,是我们肩负的职责。
主题教育活动主持词
同志们:
按照xx、xxx关于做好党史学习教育专题会有关要求,我们利用今天上午的时间召开市政府党组党史学习教育专题会。
参加今天会议的有:市政府党组成员xx人,请假xx人,固定列席xx人,符合相关要求。
今天的会议共有三项日程:一是我通报市政府党组党史学习教育专题民主生活会会前准备情况。二是我代表班子作对照检查。三是党组成员作个人对照检查,党组成员间开展互评。
下面,进行会议的第一项日程
通报市政府党组党史学习教育专题民主生活会会前准备情况。
下面,进行会议的第二项日程
由我代表班子作对照检查。
下面,进行会议的第三项日程
请各位党组成员对照检查。
由于我、xx同志和xx同志已经在常委班子党史学习教育专题民主生活会上做过对照检查,今天就不再重复对照检查了。
1.请大家直接对我本人提出批评意见;
刚才,大家对我本人提出了一些非常中肯的意见建议,这些意见都是本着对事业、对工作、对我个人负责的态度提出的,对此我虚心接受、诚心改正,努力把工作做得更好。
2.下面,请大家对xx同志依次提出批评意见;
请xx同志表态。
3.下面,请大家对xx同志依次提出批评意见;
请xx同志表态。
4.下面,请xx同志作对照检查;
请大家对xx同志依次提出批评意见;
请xx同志表态。
5.下面,请xx同志作对照检查;
请大家对xx同志依次提出批评意见
请xx同志表态;
6.下面,请xx同志作对照检查;
请大家对xx同志依次提出批评意见;
请xx同志表态。
总结发言
同志们,这次民主生活会安排紧凑,主题集中,大家严肃认真,找准了突出问题、分析了症结原因、提出了切实可行的,同时大家充分运用批评和自我批评的武器,自我批评见人见事,互相批评务实中肯,辣味十足,达到了预期的效果。
借此机会我再讲三点意见。
一、政治站位再提高,理论武装悟真理
要提高政治站位、站稳政治立场、强化政治担当,在做到“两个维护”上见行见效,坚持政治问题政治解决,从政府党组做起、从党组成员做起,坚定“四个自信”、做到“两个维护”全面落实在整改工作的每一个环节、每一个细节,以强烈的政治担当推动整改落实取得实实在在成效。要在思想理论武装上常学常进,继续巩固拓展党史学习教育成果,弘扬伟大建党精神,建立常态化、长效化制度机制,切实做到学以铸魂、学以提能、学以促行。
二、责任担当再强化,问题整改要彻底
要严肃认真做好民主生活会的“下半篇文章”,把整改落实责任压紧压实,把整改落实工作作为重要政治任务,坚定自觉履行好政治责任,针对本次民主生活会查摆出来的各类问题和批评意见,认真梳理分析,形成整改清单、研究制定整改方案、细化具体,切实做到真认账、真反思、真整改、真负责,推动整改工作见真章、动真格、求实效。
三、行政效能再提升,稳步踏上新征程
以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届六中全会精神为指导,突出抓好政府自身建设,更好适应当前复杂的形势和任务要求,团结带领全体党员发扬“三牛”精神,争做“四好”干部,不折不扣地执行好党中央决策部署和上级党委决议决定,全力推进政府各项工作走准、走实,以干在实处、走在前列的崭新姿态迎接党的二十大胜利召开!
谢谢大家!散会
主题教育活动
男:校园里的歌声多么嘹亮,
女:红旗下的花朵正在绽放,
合:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!
男:班安全伴我行主题班会
合:现在开始!
男:我们都知道,安全是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
女:让我们把平安的种子撒播进自己的心田。
男:让它发芽开花、长成参天大树,
女:我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
男:好,在我们的班会开始之前,我先来考考大家。谁知道安全知识都包括哪些内容呢?(总结:大家回答得都很好,安全问题涉及面广,交通安全、校园安全、食品安全和人身安全等)
女:今天,我们主要是讲交通安全、校园安全、食品安全和人身安全。下面我就来讲讲具体的交通安全。
男:请一位同学告诉我,有哪些是违反交通规则的行为?
女:请大家看几张图片,事故猛如虎啊!
男:20xx年12月12日18时许,江苏徐州首羡发生重大车祸。首羡小学一载有71人的校车因严重超载,为躲避电动车发生侧滑,翻入河内。死亡人数高达40余人,
女:20xx年11月29日下午,河南省濮阳县一家幼儿园的15个孩子和1名老师乘违规超载无牌面包车与一货车相撞。事故造成4人重伤,6人轻微伤。
男:20xx年11月16日9时40分许,甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车严重违规超载与一大货车迎面相撞。事故遇难人数达20人,其中包括18名幼儿以及校车司机及1名教师。
女:据统计,20世纪以来,全球因交通事故死亡的人数达到4000万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因!男:同学们,你知道吗?不满12周岁不能在马路上骑自行车!
女:在马路上玩游戏,既妨碍交通,又不安全。
男:过马路时,我们该怎么走呢?
女:过路口,不独行,指示灯,要看清,红灯停,绿灯行,黄灯亮时等一等,守规则,不抢行。
男:考一考大家,我这里有一些交通标识,看谁知道。
女:鲜果飘香的十一月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。男:下面我们来讲一讲校园安全。
女:请同学们说一说在校内意外受伤的原因有哪些?(指名回答)
男:进出教室要有秩序、不要推挤,推挤容易产生意外,有序进出,顺利又迅速。女:在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
男:上下楼梯时,尽量靠右边行走、不要奔跑
女:零食是我们大家的最爱,现在我们一起来说说食品安全。
男:我们在街边随处可见各种小吃,但是千万不能贪吃啊,否则会害病的。不信,请看一则漫画。
女:路边小吃危害大揭秘,请大家看图片。
男:饭前便后洗手是我们从小就应养成的好习惯之一,我们一定要长期坚持啊!
女:人身安全很重要,大家不要忽视掉。
男:同学们,我们这里有个叫小芳的同学,需要大家的帮助,你们愿意帮助她吗?
周日,小芳的爸爸和妈妈去单位加班,只有她一人在家。突然有陌生人敲门,小芳该不该给开门呢?
女:刚才同学们都提出了很多好的办法,但是故事是这样结束的。
小芳还以为同学来找自己出去玩呢,连看都没有看便没加思索地把门打开了。一个陌生的男子急忙闯进屋来,他环顾一周,知道只有小芳一人在家,便露出了歹徒的真面目。把小芳捆绑结实后,开始翻找财物,然后满载而逃。
男:听完这个故事,同学们一定在想,如果一个人在家,有陌生人敲门,我们到底该怎么办呢?
女:独自在家时,要关好门窗,锁好房门,不轻易给陌生人开门,当坏人欲强行闯入,可到窗户或阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。
男:不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物,不占别人的小便宜,以免上当受骗。女:未成年人遇到抢劫等侵害时,要依靠智慧,不要硬拼,关键时要大声呼救,及时报警。
男:同学们,紧急电话,你知道多少啊?
女:遇到坏人,打110.遇到火灾,打119.遇到急救,打120.遇到交通事故,打122.男:说了这么多,不知道同学们对安全知识了解多少,下面,我们来进行一次抢答比赛。女:比赛规则:以组为单位,每答对一道题加一分,答错了扣一分,要主持人说请抢答才能开始抢答。没说开始就抢答的,扣一分。最后,看哪组的分数,哪组就获胜了,获胜的奖品是下周班会的主持人从这组选。
男:比赛开始,请听题:扑救电器火灾应首先做什么?请抢答!(答案:切断电源)女:每年“中小学生安全教育日”是在什么时候?请抢答!(答案:三月份最后一周的周一)
男:从这个题开始是选择题,未满周岁的儿童不准在马路上骑自行车。请选择!(答案:b)
女:乘坐出租车要在车停稳后从门下车。请选择!(答案:b)
男:乘车时较为安全的行为是请选择!(答案:c、d)
女:汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车。请选择!(答案:b)
男:在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全:请选择!(答案:a)
女:如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即?请选择!(答案:a)男:同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是请选择!(答案:a)女:当你独自在家,有陌生人敲们时,的做法是请选择!(答案:a)
男:坐在火车上,对面的乘客请你喝他带的可乐,你觉得那种做法最妥当?请选择!(答案:a)
女:最后一道题,请还没有抢答的同学做好准备。为了避免遭到他人抢劫应该注意:请选择!(答案:ac)
统计各组的分数,宣布哪组是第一名。
男:同学们,当你们遇到类似问题时,你知道怎么做了吗?
女;老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
男:让我们牢记安全知识,让幸福之花遍地开放!
合:班安全伴我行主题班会到此结束,谢谢大家!
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