
红色经典诵读活动上的致辞
老:各位领导,各位来宾,
青:各位老师,各位朋友,
少:各位亲爱的小朋友们,
合:大家晚上好!
老:岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。
青:历史的渺渺尘烟,掩盖不住世纪的风雨;星星之火可以燎原,无数先驱已将希望的种子撒向人间。
少:在五星红旗下成长的我们,见到的只有鲜花,迎接的只有笑脸。
老:70年前的记忆难以抹去,日军侵华成为一段没齿难忘的历史,成为每一个国人伤痛不已的记忆。
青:70年后的幸福来之不易,在经济高速发展的同时,民族精神与自强意识,仍然需要我们牢牢放在心里。
少:在抗战胜利70周年纪念之际,让我们再次唱响红色的经典旋律,让歌声唤醒记忆。
老:今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为纪念英雄的丰功伟绩,激励我省少年儿童的思想道德健康成长,我省举办了全省范围的歌咏比赛。
青:在初赛中,我省各市的中小学校积极组织参与,各校学生踊跃报名,涌现出了一大批优秀的演唱选手和歌曲节目,既体现出当代少年的崭新风貌,又起到了革命历史教育的目的。
少:今天我们把这些优秀节目汇总到一起,用我们少年儿童自己的声音,学英雄,唱英雄,培育我们新时代的民族精神,激励我们健康成长。
老:歌咏活动汇报演出,
合:现在开始!
红色经典诵读活动上的致辞
甲:国学经典穿越千年时空。
乙:书声琅琅承续中华文明。
甲:中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。
乙:这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。
甲:民族精神需要代代传承。
乙:代代传承需要我们来延续。
甲:让我们来弘扬中华民族的根文化,增强我们的民族自信心和自豪感,融真善美品质于一身,做内涵丰富的一代新人。
乙:今天,我们包信中心校本部师生在这里欢聚一堂,举行国学经典诵读比赛,目的就是要传承我们的根文化。
甲:让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。
乙:现在我宣布,包信中心校本部国学经典诵读比赛现在开始。
甲:悠悠五千年,承载着中华民族的文明。
乙:滔滔黄河水,润育者华夏儿女的生息。
甲:在这悠悠的岁月中,《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明。
乙:在这悠悠的岁月中,《三字经》向我们讲述一个伟大民族的'进程。
甲:我们今天重读《三字经》,让我们来感悟这国学经典的博大精深与内涵吧!
乙:有请六一班同学准备。
甲:有请六二班上台,六三班准备。
乙:有请六三班上台,五一班准备。
甲:沐浴经典,对接伟大心灵。
乙:诵读经典,沉浸在圣贤理性的光辉之中。
甲:让我们在经典中寻求这天地灵气。
乙:让我们在经典中感受这万物之精华。
甲:让我们在经典中寻求道德之楷模。
乙:让我们在经典中陶冶道德之情操
甲:那么就让我们在《三字经》中去寻找这完美的答案吧!
乙:有请五一班齐诵《三字经》,五二班准备。
甲:有请五二班齐诵《三字经》,五三班准备。
乙:有请五三班齐诵《三字经》,四一班准备。
甲:百善孝为先。
乙:做人诚为本。
甲:孝敬父母是做人的基本标准。
乙:诚实守信是为人处世的道德标准。
甲:今有道德楷模谢延信,大爱无疆。
乙:古有孝父典范香九龄,能温席。
甲:诚实是一轮朗耀的明月。
乙:守信是一道山巅的流水。
甲:让古今道德模范在这里升华。
乙:让诚实守信在这里闪耀光芒。
合:让我们来倾听四一班诵读的《三字经》中所讲述的一个个感人故事吧!
甲:四二班上台诵读《三字经》,四三班准备。
乙:四三班上台诵读《三字经》,三一班准备。
甲:黑发不知勤学早。
乙:转眼便是白头翁。
甲:少壮不努力。
乙:老大徒伤悲。
甲:这都是教育我们要努力学习的名言警句。
乙:如囊萤,如映雪,如负薪,如挂角。
甲:这就是《三字经》中古人刻苦读书的典范。
乙:让我们牢记这些名言警句。
甲:让我们以古人刻苦读书为榜样。
合:为中华之崛起而读书。
甲:有请三一班诵读《三字经》,让我们走进古人刻苦读书的世界里。
乙:有请三二班上台诵读,三三班准备。
甲:有请三三班上台诵读,二一班准备。
甲:父母呼,勿应缓,父母命,行勿懒。
乙:父母教,须敬听,父母责,须顺承。
甲:孝敬父母是中华民族的传统美德。
乙:晋朝的王祥的孝心感天,自然界中万物甘愿为其去命。
甲:东汉董永孝心感天,才留下《天仙配》这一美丽传说。
乙:《弟子规》中给我们指明了孝敬父母的标准。
合:让我们承《弟子规》之训教,做孝敬父母的好孩子。
甲:请听二一班诵读的《弟子规》,二二班准备。
乙:二二班上台诵读《弟子规》,二三班准备。
甲:人之初,性本善,性相近,习相远。
乙:说明人之善良是人的本性。
甲:美丑善恶是人在后天形成的。
乙:古人说的"近朱者赤近墨者黑"就是这个道理。
甲:让我们在良好的环境下健康成长。
乙:让我们弘扬真善美,拚弃假恶丑。
合:做一个品学兼优的好学生。
甲:请一一班学生齐诵《三字经》,一二班准备。
乙:请一二班学生齐诵《三字经》,一三班准备。
甲:请一三班学生齐诵《三字经》。
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:源远流长的国学经典,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲:国学经典展示了传统文化的博大精深。
乙:国学经典充满了浓郁的中国风味。
甲:经典传承文化。
乙:雅言浸润人生。
甲:读经典美文。
乙:做爱国少年。
甲:让我们去品味这经典的芳香。
乙:让我们去感受这经典的力量。
甲:让经典伴我们成长。
乙:让经典为我们树立榜样。
合:努力营造一个读国学经典,做孝敬模范;读国学经典,做爱国少年;读国学经典,来纯洁我们的心灵。让国学经典在我校生辉,结出丰硕成果。
甲:包信中心校本部国学经典诵读比赛到此结束,谢谢大家。
红色经典诵读活动上的致辞
“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好发展”。今天,我们在这里举办市直×系统红色经典诵读活动,大家共诵经典、聆听书韵。在此,向本次活动的成功举办表示诚挚的祝贺!向前来指导活动的×主任和热情参与本次活动的各位同事以及辛勤工作的全体工作人员表示衷心的感谢!
在中华文明发展史中,流传至今的历史文化典籍浩如烟海,积淀着深沉的和丰富的思想资源。这些代代传颂的红色经典,或浓缩着汉语韵律和词章之美,读之字字珠玑,诵之声声金玉;
或寄寓着中华民族的执着追求和远大理想,读之自强不息,诵之催人奋进;
或闪烁着以天下为己任的责任担当和爱国荣光,读之赤胆忠心,诵之万古流芳。这些经典是我们民族文化的瑰宝,启迪着一代又一代人上下求索,激励着一代又一代人砥砺前行。作为党员干部,我们有责任、有义务把红色经典传承下去,把红色文化发扬光大。
“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。只要是好书,就一定开卷有益;
只有博览群书,才能使我们充满智慧;
只有以书为伴,我们的思想才不会贫穷,情操才得以陶冶,生活才会充满情趣。诵读活动只是一个载体,更重要的目的是以此为契机,让“读经典、诵经典、用经典”成为日常生活的一种常态,将宣传和继承中华传统文化引向深入。我们举办这次经典诵读活动,就是号召全局上下,高度重视中华文化、中华经典对于滋养时代精神的重要作用,不忘初心,牢记使命,铭记光辉历史,坚定理想信念,传承发扬老一辈无产阶级革命家的优秀品质,激发爱党爱国、敬业奉献的为民情怀和责任担当,把先烈们无私奉献、不屈不挠的革命精神发扬到推动×建设的日常工作中去。
道阻且长,行则将至。重温党的经典,我们豪情万丈、斗志昂扬,展望×建设未来,我们信心百倍、主动担当。全局党员干部要以本次活动为契机,掀起学习宣传贯彻党的×全会和习近平新时代中国特色社会主义思想的新热潮,将红色经典诵读活动融合到中共党史学习教育中,树立正确的人生观和价值观,立足本职岗位,服务×发展,为建设绿色开放幸福美好新×凝聚起强大的精神合力。
谢谢大家。
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