2024年党建工作汇报
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
xx村有十六个村民组，3126人，村两委班子现有支部4人，村委3人。20xx年，我村党支部在xx乡党委和政府的正确领导下，立足我村实际，以开展创先争优活动为契机，团结带领全村广大党员干部群众艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作，提升党建工作水平，有力地推进了全村经济社会各项事业的又好又快发展。
一、党建工作的总体思路
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十x大精神为重点，以建设美好乡村为目标，以党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以改革创新精神，全面推进农村党的建设，认真开展深入学习实践科学发展观活动，完善党对农村工作的领导，进一步加强农村基层组织和干部队伍、党员队伍建设，为推进农村改革发展提供坚强的政治和组织保证。
二、党建工作的重点
进一步规范党对农村工作领导，巩固党在农村的执政基础和群众基础，强化基层党组织领导发展农村经济的能力，进一步改善党员队伍结构，认真贯彻落实党在农村的各项方针政策，以创先争优活动为契机，建设市级文明示范村。
三、党建工作具体措施
一是建设“学习型、思考型、进取型”两委班子。
坚持每周一次“两委”集中学习，认真学习上级党委政府下发的各种重要文件，要求班子成员利用业余时间积极钻研认真思考并结合工作实际，边学习、边应用，以学习促进能力提升，以能力提升推动工作开展。
同时坚持“三会一课”制度，每季度召开一次支部大会，不定期召开小组会，利用远程教育、农家书屋等有效载体，组织党员干部利用业余时间学习党的政策、农村法律法规等方面的知识，进一步提高解决问题、推动工作的能力和水平。
二是以改革创新精神推进农村基层组织建设。
创新工作方法，提高基层党组织工作水平。紧抓学习不放松，贯彻一条主线。把党的十x大精神贯穿到基层组织建设的各个方面和工作环节。创新工作载体，激发基层党组织工作内在活力。
在农村基层组织建设中深入开展“创先争优”活动，并积极进行总结和完善，不断赋予新的内涵。着力构建成基层组织互帮互助新机制，围绕保持和发扬共产党员的先进性创新活动载体，组织党员干部开展结对帮扶、为民办实事等活动，引导广大党员在改革发展中充分发挥模范带头作用。
三是进一步加强农村党员的教育和管理。
突出加强对产业带头人、致富能人、农村各类人才、青年农民、回乡大学生等先进分子的培养、帮带提高和实践锻炼，促其早日成熟、健康成长。灵活开展党员教育学习活动，增强教育效果。利用远程教育平台，为农村党员传精神、送技术、解难题，促使党员迅速成为发展农村经济的带头人、建设小康社会的领路人、调整产业结构的示范人。
四、党建工作落实情况
为加强党员干部队伍建设，限度发挥党员干部在新农村建设和各项工作中的模范带头作用，我支部着重抓以下几项工作：
一是把党员教育管理工作作为重点，努力在提高党员素质和发挥党员先锋模范作用上下功夫。针对农村党员文化程度低、致富能力差、老龄化严重等问题，我支部积极发展和吸纳年轻，文化程度高，致富能力强的同志进入到支部来，优化党员干部结构，同时，认真开展“定岗设责”活动，调动了农村党员参与农村事务管理的积极性。
二是建立完善农村后备干部人才库和信息库。严格党员发展程序，采取审慎的态度，重点考察群众基础好、带头致富能力强的同志，今年，经支部讨论和研究，确定了1名同志作为预备党员，同时将3名有一定思想基础的年轻人作为，从源头上保证党员队伍的质量。
五、下一步党建工作打算
一是继续加强党员干部党风党纪教育，把反腐倡廉工作作为一项长期重大政治任务来抓，利用各种会议、板报、书刊等多种形式进行警示教育，增强党员干部队伍的心理防线，营造风清气正的氛围。
二是继续加强党员、干部的理论水平，认真学习党的政策方针，推进基层*建设，提高全村党员、干部的业务水平和实际工作能力，增强党的凝聚力和战斗力。
三是优化党员结构，抓好党员发展。在实际工作中，坚持高标准、严要求，依党章、按程序，积极慎重做好发展党员工作。
虽然我村在党建工作上取得一些成绩，但与xx乡党委的要求相比还有一定差距，所取得的成绩更离不开乡党委和政府的正确领导，离不开全村广大党员群众和两委人员的共同努力和支持。
在今后的工作中我将继续努力，团结带领村“两委”成员进一步加强学习，多为群众办实事，办好事，为xx村的发展做出更大贡献。
2024年党建工作汇报
一、主要做法和成效
一是紧守“责任田”，自觉担当主责主业。把党建作为统领各项工作的总抓手，坚持负总责、带好头、传压力。主持召开专题会议部署党建工作6次，分类召开各类推进会9次。签订目标管理责任书，量化党建任务清单。推行县乡村党建“三级联动”机制，建立县级干部党建联系点246个，县级干部主动深入一线抓党建、解难题成为必修课和新常态，深入联系点和乡村单位督查指导314次。细化党建“一岗双责”要求，明确问责追责办法，约谈党组织主要负责人37人次，诫勉谈话14人次。
二是引领“新常态”，规范提升组织建设。以“两学一做”学习教育为“龙头”，推行“支部固定活动日”、党员实行纪实管理、“党建 ”融入中心工作等“七项机制”，提升了农牧村党员的党性意识和参与组织活动的自觉性、主动性，破解了基层党组织活动不经常、不规范、不严肃的问题。以上做法被中组部共产党员网、xx部基层党建网、中国民族宗教网等媒体采编28条次。
三是培育“主力军”，建强干部人才队伍。重视党员、干部和人才“三支队伍”建设。按期完成141个行政村“两委”换届，村“两委”带领群众脱贫致富能力大幅提升。“七·一”期间，对全县80岁以上154名老党员全部登门慰问，对贫困党员、离任村干部、各类人才在十九大召开之前进行了集中慰问。引进教育卫生急需人才39名，举办农牧村实用人才等培训班145期12051人次。
四是筑牢“主阵地”，党建引领中心工作。充分发挥党建主阵地作用，引导广大党员在环境综合整治、美丽庭院建设中走在前、做表率，党员作为“绿色革命”的红色马达正在持续发力。选齐配强75个贫困村“第一书记”和帮扶工作队，从县直机关选派77名干部到乡镇一线工作，工资关系随转，必须服务两年。脱贫攻坚一线力量不断充实。
二、存在的主要问题及原因
一是主抓精力还有欠缺；二是经费保障仍显不足；三是“两新”工作有待提升。原因分析：一是政策把握还不够透；二是压力传导还不够实；三是创新意识还不够强。
三、下一步思路和措施
一要持续传导责任压力。以省州党建督查反馈问题为重点，定期督查通报，体现“日常体检”效果。对重视不到位，推动不到位、落实不到位的党组织负责人约谈问责、通报批评，彰显追责问责实效，确保党建主体责任压紧压实。
二要常态推动“两学一做”。对支部每月一检查、一审阅、一反馈，对党员实行提问、测试、周学、月讲、季考等办法，提升学习效果。多样化搭建活动载体，深化拓展“七项机制”。
三要着力打造党建亮点。在创新推进城市党建，加大学习培训力度，创新“党组织 ”服务模式，开展集体经济“破零”行动，统筹推进“两新”组织工作等五个方面持续发力，打造新亮点。
2024年党建工作汇报
一、抓住核心，领导班子好
我校党支部紧紧抓住思想政治建设这一主线，提高班子的领导水平和决策水平，坚持理论联系实际的良好学风，通过支委会、专家报告等，开辟了“与时俱进，开拓创新，推动学校跨越式发展”的宣传阵地，组织党员进行大讨论，开展了“三小人再思考”的学习讨论活动，畅谈推进学校健康快速发展的思路与建议，交流学习会议心得;积极开展“保持共产党员先进性”为主题的教育活动，以学习新《党章》、实践“科学发展观”重要思想为主要内容，重温入党誓词、创建党员示范岗、开展党员活动日等活动。为提高办学水平打下坚实的思想理论基础。具体表现如下：
一是党组织在保证学校的正确发展方向上充分发挥了作用。支部副书记参加校长办公会议、行政会议，共同研究问题，开诚布公地把党员意见反馈给学校的行政班子，并向学校行政班子提出合理化建议，确保学校的各项重大的改革和发展都能按照正确的方向进行。
二是党组织在强化监督上充分发挥了作用。党组织的监督作用是实现民主化管理的关键所在，我们把监督渗透到学校教学管理工作的方方面面，如协助学校行政定期召开职工代表大会，发挥教代会的民主监督作用;协助学校行政全面推行校务公开，把学校的财务、人事安排、重大改革方案等都通过校务公开栏予以及时公开，接受全体教师的监督，使学校的各项工作更加民主化、公开化、科学化，充分调动教师工作的积极性。
三是党组织在思想政治工作上充分发挥了作用。对每年的思想政治工作，党支部早做全面部署，并由党支部负责检查、督促计划的落实，形成党、政、工齐抓共管的党建工作网络。同时积极依靠群众，带动群众，做好教师的思想政治工作，落实学校的改革措施，保证学校的改革方案得到实施。另外，领导班子还强化民主集中制建设，增强的凝聚力和战斗力，重大校务运行实行月通报制，扩大教职工知情权、参与权，以校务公开为载体，加强对领导班子成员在财务支出、接待等方面的严格管理，作好表率。
二、突出主体，党员队伍建设好
我支部切实加强建设一支充满朝气、勇于创新的班子队伍的同时，还努力建设一支党性强、奉献精神强、具有现代教育观念、师德高尚、一专多能的，成为学校改革和发展的先锋党员队伍。
一是发挥党组织职能作用，切实加强思想政治工作，把学校党建工作纳入到建设学习型组织的框架下规划和运筹。①组织教师学习理论，制定规划，讨论党支部和学校的工作目标，为学校党建工作提供发展动力;②区分不同层次，规范学习方式，拓展学习内容;③倡导个人的自我超越，通过设立论坛等方式为教师提供学习的机会和展示的舞台，鼓励教师通过自觉、持续的学习，不断审视和挑战自我，努力成为德才兼备的品牌教师;④建立团队学习机制，学校领导班子带头学习，有效提高领导班子的整体决策水平和管理能力。
二是发挥党员先模作用，努力提高教育教学质量。党支部提出“共产党员要做师德表率、业务能手、社会楷模”的奋斗目标，全体党员身体力行教学育人、管理育人、服务育人，以自己的实际行动实践“一个党员就是一面旗帜”的诺言，树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。①领导带头，每学期为教职工上党课、讲业务;②专业人员就所任学科给帮带学校讲课，并回答基层教师的困惑;③课题研究结合课改实验和基层教师成长的需要，以“开发型教师教育培养的实践与研究”为学校“母课题”，确定了相关子课题20余个;④长年开设“教研论坛”，百余人次登台交流学习心得;⑤每年编辑《教研集》(学校年度文稿汇编)。⑥以课题研究为新起点，把立志当教育家作为全体三小人的终生追求，为我校队伍建设注入了新的动力。
三是加强领导协调，发扬教职员工的主人翁精神。我们依靠工会发动教职员工积极为学校发展出谋献策，党政工共建教工之家，推进民主办学进程。①健全教代会制度，充分发挥参政议政职能，维护支持教职工行使知情权、参与权、监督权。②大力改善办公条件，为各年级段配备了一台电脑。③实行教职工“健康年检”，把关心教职工的身心健康落到实处;利用节假日，积极开展健康有益的文体活动，组织登山比赛、球类比赛，与县直学校、校长开展联谊活动，外出参观学习等，丰富了教职工业余文化生活。
三、健全保障，支部制度建设好
一是建立健全党员学习培训制度，发挥党的生活会对党员的教育、管理、监督的作用，认真贯彻党的民主集中制原则，积极开展批评与自我批评，把党风建设和师德师风建设结合起来，加强党支部的思想建设和组织建设，做到围绕教育抓党建，抓好党建促教育，既强化学校的`管理，又有效地提高党建工作的整体水平。二是坚持党支部学习制度，组织生活会制度，组织学习任长霞、郑培民、及先进党组织等先进事迹，到西柏坡、抱犊寨旧址参观学习，加强对党员教师的世界观、人生观教育，增强党员的理论素质和党性观念。三是实行“创先争优”制度，积极开展创“五好”先进党支部活动。四是以保持共产党员先进性教育活动为契机，坚持团结——批评——团结的方针，广泛倾听教职工对办学的意见和建议，深入广泛地开展谈心活动，为改进工作奠定了良好的基础。五是组织开展“创建文明处室、构建和谐三小”活动，以先进党小组为示范阵地，扩大教育面，提高教育成果。
四、强化教育，支部思想作风建设好
支部继续以“教职工绩效考评”为载体，以提高服务教育教学为目标，深入开展“讲师德、树形象”活动，以“保先”教育为动力，组织党员教师认真学习“两个务必”“八坚持、八反对”。出台考勤、校务公开等制度，进一步改进工作作风，自觉接受全体教职工的监督，提高服务水平和质量。一是领导班子成员建立起四条防线，即：耐得住艰苦、顶得住歪理、管得住小节、抗得住诱惑;坚持做到“两前一后”：工作在前，吃苦在前，享受在后，在工作中发挥了模范带头作用和战斗堡垒作用。二是党员结合教学研究、教师培训实际，充分发挥示范作用。能带头讲纪律讲奉献，挑重担干重活，默默奉献，忠于职守。党员教师勤勉务实开拓进取，带头学习理论钻业务，积极承担省市县教科研课题，充分发挥了领头雁作用，促成学校教育教学质量不断提高。三是继续推行党员教工参与学校管理活动，提高教书育人的自觉性。针对学校教职工队伍的现状，积极到农村薄弱校开展帮教主题实践活动，深受基层学校好评。五是坚持密切联系群众，克服形式主义;开好党员会，对照《党章》，进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，不断的警示每个党员、学校领导廉政，勤政。增强党员开拓进取，努力拚搏，积极干好本职工作的责任感。
五、推进工作，支部建设出成效
扎实有效的开展学校党建工作，促进和提高了学校的综合办学效益。一是学校两个文明建设成效显著，有30位教师晋升高级职称，30余篇论文在省级以上刊物或学会发表交流，60余篇在市级刊物或学会交流;近20人次获省、市、县各级各类表彰。先后向市级以上刊物推荐优秀文章10余篇;在县小学质量检测中连续三年名列前茅。党员超过受表彰奖励教师总数的60%。学校党支部连年被评为“优秀党支部”。二是围绕实施新课程实验，下乡下校调研听课，组织公开课、示范课250余节，送课下乡50余节。得到帮带学校的好评。
成绩代表过去，未来任重道远。今后，学校党组织和学校行政要做到目标一致、步调一致。党组织要协同行政制定好学校的总体发展规划，根据规划确定党建工作目标任务，并团结和带领三小人为实现学校的共同目标努力奋斗。
https://m.huxinfoam.com/baogaozongjie/421968/
