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道德操守自查自纠报告

自查报告 2024-01-10

  操守是指人的品德和气节,它是为人处世的根本,在人们的社会生活中有着重要作用。职业操守是指公正有德,不为个人或小团体之利而损害企业或股东的利益。互信范文网今天为大家精心准备了道德操守自查自纠报告,希望对大家有所帮助!

道德操守自查自纠报告

  今年,我校根据旗教育局的统一布署,结合学校实际,对全校教师加强了职业道德教育,通过不同的学习形式和展开不同的活动方式,教师们的自身素质有的明显的提高,教师的教风有了明显的转变,全体教师形成了一个共识:人民教师必须具有忠诚和献身于教育事业的职业道德,勤奋钻研,一丝不苟的敬业精神,热爱学生,服务学生的职业情操,举止文明,为人师表的职业规范。使学校的'师德工作开展的扎实有效,但也存在着一定的不足,现将今年的师德自查工作做一汇报:

  一、组织领导

  1、为了加强领导,学校成立了以副校长为组长的职业道德建设的领导班子,具体指导全校的师德建设工作。

  2、为了确保职业道德建设收到实效,学校决定实行了领导承包年级组责任制。

  二、组织实施

  1、制订有效的活动内容。学校行事历中,师德工作的份量进一步加重。领导小组以《中小学教师职业道德规范》为依据,结合我校实际,全面加强教师职业道德建设,努力形成一支业务精,作风正的教师队伍。

  2、扎实展开各项工作。

  为了帮助教师领会职业道德建设的重要性,学校师德工作小组专门组织了一次师德专题讲座,闫校长向全体教师讲述了师德建设的重要性,真实的案例,结合学校现状,调动起了全体教师积极参与教师职业道德建设的热忱。

  坚持常规工作,做到:

  ①严格考勤。把考勤同教师工作量化评分挂钩,作为教师评先晋级的重要依据。

  ②严肃纪律。学习期间,教师不得随便离开学习地点,确保了每次学习的顺利开展。

  ③认真检查学习笔记。学期末要上交学习笔记,由年级组长负责查阅,点评。

  3、全体教师能联系实际,讨论学习,畅所欲言,展开师德演讲活动。演讲中老师们深刻表达了参与师德建设和争创师德楷模的决心,震憾了每位教师的心灵,鼓舞着每位教师去修炼高尚人格。

  4、在每周、隔周的业务学习和政治学习中,各组教师适时地会围绕学校和个人的工作,尤其是职业道德方面的工作,广泛地进行自查、互查活动。主要是剖析自己在职业道德方面存在的问题,为改进今后的工作指明方向。

  5、每位教师要针对“查”的结果,反思自己的不足,及时在下一步的工作中整改。同时学校领导加强了巡堂检查,及时纠正教师违规行为,还利用学生家长会,反馈家长对教师的.师德的评议情况,对严重违规行为在教师例会上通报批评,促进了我校教师职业道德素质的全面提高。

  学年末,工作领导小组根据平时工作中的师德表现和对学校的特殊奉献情况,评出我校教师队伍中乐于奉献、忘我工作、爱岗敬业意识强,严于律己,热爱学生,严谨治学,团结协作,为人师表的8名师德标兵,他们都是我校教育教学的中流砥柱,值得全体教师学习。

  但是,在整体教育教学中,师德小组通过自查、互查活动,在我校教师队伍中也暴露出一些较严重的与职业道德相悖的现象。

  1、少数教师缺乏奉献精神,思想认识还是不够高;

  2、工作马马虎虎,对个人成长意识不长远考虑,教学成绩较低;

  3、部分教师为提高学生成绩,有时有作业过多现象;

  5、少数老教师不求进取,教学方法较为保守,课堂教学效果还需要及时提高。

  对于自查、互查中存在的问题和现象,学校通过教务处跟踪听课辅导、师德考核、师德档案袋的详载等方式促动他们更快的成长起来。

  今后,我校将继续积极配合上级主管部门,一如既往加强教师职业道德建设,发扬优点,克服缺点,使我校全体教师真正成为政治强,业务精,作风正的合格教师。

道德操守自查自纠报告

  近一段时间,本人根据市教育局与学校有关文件精神,采取集中学习与个人自学相结合的学习方法,认真学习了xx教育部《教师违反职业道德行为处理办法》,结合自己的实际工作谈谈学习后的体会:

  关于《教师违反职业道德行为处理办法》,我觉得无规矩不成方圆,没有制度教师道德及教学就不能提升。教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”。教师是学生的启蒙人、开拓者。然而特别是教师收礼、有偿补课、推销教辅资料等现象严重损害了教师整体形象,玷污了原本洁净的师生关系。各种学生都有不同的心态,面对学生的过失,教师应予以教育,不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法,教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。

  作为教师的我们,面对的是一群活泼天真的孩子,我们对待孩子时要怀着一颗真诚的爱心,要把学生当着自己的孩子一样去关心、呵护。热爱学生是教师的天职和美德,教师应当一视同仁地对待所有的学生,绝不能厚此薄彼。尤其是对于有缺点或犯了错误的学生,一定要和风细雨,要多一点耐心,多一点细心,多一点责任心,多一点爱心。遇事一定要冷静,保持平常心。作为教师,要满腔热忱地帮助学生,树立尊重学生人格尊严的`法制观念,不歧视学生,更不允许体罚或变相体罚学生。

  作为教师必须要严谨治学,以德施教,把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大的追求,发自内心地关爱每个学生的成长,用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展,在教书育人上取得新成绩。

  作为教师一定要能够给自己适度压力,严格要求自己,把“学为人师,行为世范”当成不懈追求,突出爱与责任这个核心。教师从事的是一种特殊的事业,要求教师对待事业要拥有一颗高度敬业的责任心。对待事业要有责任心,对待他人和自己的生命时更要有责任心。

  总之,通过学习xx教育部《教师违反职业道德行为处理办法》,使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。要加强师德修养,注重小节,增强规范意识,树立全面育人正确理念,坚决不体罚或变相体罚学生,不向学生家长推销教辅资料,不做与教师职业身份不相符合的事情,坚决不出现违反职业道德行为,以优异的教育教学实绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重,为教育事业增添光彩。

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  根据卫生局有关通知精神,我院研究讨论了年全市医疗卫生机构政治伦理活动民主评议实施方案,并在各部门实施。以评估活动为契机,医院在学习贯彻《医疗机构员工行为规范》的同时,认真寻找医院存在的问题和不足,在思想上牢固树立服务意识和以人为本的工作宗旨,处理好社会效益和经济效益的关系,促进医患关系进一步和谐,社会满意度进一步提高。为了做好道德评价工作,我院随机发放了50份问卷,随访了20名患者,广泛听取了患者及其家属的意见和建议。这些活动报告如下:

  一、当前的问题

  1.窗口服务部分不到位,比如收费站收费单据打印不全,解释不全,造成患者误解。

  2.药店缺药滞后,影响临床用药,患者有意见。药品不良反应监测理念差。

  3.预防性使用抗菌药物未能从根本上解决问题。医务人员的无菌意识和控制医院感染的意识有待加强。

  4.部分患者反映妇科部分治疗项目偏高。

  5.部分医护人员没有详细讲解部分检查治疗项目,影响了患者对医院的信任和治疗依从性。

  二、纠正措施

  1.热情服务。充分发挥民营医疗机构优质服务的传统,加强对医务人员的礼仪培训,开展微笑服务和一站式服务,培养一定时期的新护士,有专人教导。窗口工作人员在与医生、护士和患者沟通时要耐心细致,加强自身修养,避免与患者发生冲突,营造和谐的医患环境。

  2.加强知情同意制度。对于所有的检查和治疗,医务人员都有义务与患者充分沟通,提供科学的医疗建议,尊重患者知情选择的权利,并进行合理透明的`收费和逐项说明。所有收费项目向社会公开,接受群众监督。

  3.加强医务人员无菌观念的培训和监督。从规范洗手到各种无菌操作、医疗废物处置、物品(包括室内)消毒灭菌、手术室和治疗室管理,杜绝污染死角,抓住学习《抗生素临床应用管理办法》的契机,树立合理用药理念,逐步减少普通外科预防性使用抗生素,减少抗生素耐药的发生,降低医疗费用。

  4.开展“三基三严”培训,规范各项护理操作,实施优质护理服务,推陈出新。学校领导不定期巡视检查,查找不足,督促整改。加强医疗保健业务的学习,有目的地强化各种危重病和急救技能,结合本职工作开展讲座和自学,把患者的医疗安全放在首位。

  5.承诺在规定时间内按照要求提高服务质量并向社会和群众整改。

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