三讲三整顿个人剖析材料一篇
尊敬的各位领导，党员同志们：
大家下午好，很高兴站在今天这个演讲的讲台上，今天的演讲主题是“三讲三提升”，我们每一天都需要提升，工作需要提升，有提升才有进步，很高兴今天站在这样的一个讲台，今天对于我来说就是一个最大的提升!
有一种理想，总能冲破一切阻拦，那就是共产主义;也有一种使命，总令我们激昂澎湃!这就是在党的十八大召开之际党组织的“三讲三提升”活动!在这样的号召下，我们将在践行此项活动的航船上塑造出奋发有为、昂扬向上的xx新时代党员形象!
走进岁月的远方，打开记忆的长卷。九十年前，时代选择了中国共产党，在党的正确领导下，中华民族谱写出一首首艰辛奋斗的壮丽凯歌。作为一名中国共产党员我深感自豪，同时作为xx政府的一员，我深切的牢记作为一名党员应坚持的政治本色!
还记得在是经过组织各方面的考查我才有幸加入了中国共产党。我深切的意识到一个党员必须坚持的政治本色，那就是坚持党的先进性!中国共产党是中国工人阶级的先锋队，先进性不仅表现在思想政治方面，而且还表现在工作以及作风方面。毕业后有幸成为郑庵镇政府中的一员后，我重新审视到时代在变，但是党的政治本色没有变!在xx这个大家庭里，在这次的“三讲三提升”活动中，我们每一名成员尽心尽力不忘政治本色，牢记全心全意为人民服务的宗旨，默默地进行着自己的工作，只因深深记得那党旗的银镰上中华儿女的期盼!
这份期盼，使我牢记并切实履行时代赋予共产党的责任!讲责任要切实增强责任意识，对人民群众负责、对党的事业负责、对组织工作负责!xx这支队伍身上透射出来的人格魅力和责任力量，深深地吸引着我，也激励着我，他们用自己的实际行动践行着这份责任!
特别是在去年的村干部的换届选举工作中和今年的村容村貌环境卫生整治工作。为完成任务，各部门工作人员深入到每个村庄，加班加点，直到深夜，但大家从不叫苦叫累，无怨无悔，成为广大青年党员学习的典范! 组织工作是光荣的事业，每一项工作都牵动着干部人员和党员群众的心。我们深深知道，县委对组织部门要求严，群众对组工干部期望高。在村干部换届选举等工作中我们坚持牢记责任，增强自律意识，做到秉公行驶权力、讲正气、拒腐蚀，各村各环节严格把关，不忘树立公正清廉的共产党员形象!
组织干部的素质是优良的，但组组织工作任务重、标准高、要求严，这对组工干部素质提出了更高的要求。我们xx组政府在新时代背景下响应各级组织部号召，坚持用科学的理论武装头脑，努力从各方面保持党的先进性。在学习和实践中不断提高能力，努力做到三提升：提升自身党员干部队伍的业务水平;提升队伍服务经济发展、社会稳定的能力;更要提升党员干部队伍综合素质，顺应时代的发展潮流，塑造出业务能力强、廉洁自律的党员形象。
人生需要事业，事业需要成功，成功需要动力，动力需要保持先进性的精神做基础。作为一名经验尚不丰富的共产党员，我更要牢记宗旨和使命，力争做一个新时代奋发有为、昂扬向上的共产党员，一个群众信赖的新时代共产党员!
作为一名普通的共产党员，站在这方演讲台上，“三讲三提升这个主题”，我感到是如此厚重而深刻。因为敬仰，我走上了组织工作岗位，因为执着，我会追求卓越，牢记党的宗旨，不忘政治本色，朝着“讲责任、讲作为、讲正气”的目标而奋进。我相信在这样的思想指导下，在“三讲三提升”活动的感召下xx所有党员干部定会加强自身组织建设，提升自身综合素质，在服务科学发展中创造出一流的业绩，争做广大人民的新时代党员干部!
同时，我深信，在“三讲三提升”观的正确指引下，在和谐发展的氛围中，我县的组织工作必将迎着春天唱响新的序曲，乘着xx创造出新的辉煌!谢谢大家，我的演讲完毕!
三讲三整顿个人剖析材料二篇
在全区范围内开展了一次“三讲三提升”师德活动。“三讲三提升”就是讲政治，提升师德;讲学习，提升师能;讲奉献，提升贡献。通过学习，我认识到“三讲三提升”活动对提高自身的综合素质能起到不可估量的作用，对自身的影响将是深远的。
讲就是倡导，提升就是手段。对于教育行业而言，我们需要倡导一个“思想正，才能高，甘奉献”的大环境，对于个人而言，我们需要通过对提升“个人职业道德，个人能力业绩，个人工作业绩”的手段来提高个人综合素质。
首先是“讲政治，提升师德”其实是我们做好工作的保障。师德过得硬，才能把工作做好，才能树立良好的形象。师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
其次是“讲学习，提升师能”。这是从我们教师的工作实际出发的。要在日常的工作中善于发现自身的不足。学习无处不在，端正了谦虚谨慎的学习态度，才能有利于我们发现问题，才能有利于我们虚心向书本，向同事，向领导学习。提升师能，包括学习新知识的能力，掌握新业务的能力，提升工作方法和水平的能力。在与周围同事的提升较中寻找不足，在与自身过去的工作能力的提升较中寻找进步。虽然身处一个小小的集体，但是身边让我感动的人太多太多，让我感动的事也太多太多。让我学习的太多。“勤勤恳恳、默默无闻”，这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这是蜜蜂的精神;“燃烧自己，照亮别人”，这是蜡烛的精神。学习、对提升，才能使我们自己不断进步和完善自己的工作能力。
最后是“讲奉献，提升贡献”。“讲奉献”就要立足本职，讲实干，敢负责，业务上有进取心，细节求完美，效果求实在。找不足，求进步，促工作，演讲稿范文不断突破自我。放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味都已尝遍，也已经明白：那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利，那根粉笔画出的是彩虹，流下的是汗水。
用师爱写好“师德”，修身养性、善待自我。每天以饱满的精神面对学生，以激情去鼓舞学生，以乐观去感染学生，以爱心去关爱学生，用善良的心对待每个人每件事，这是我的追求。
总之，在“三讲，三提升，一争做”的活动中，只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任，我就扮演了我所能扮演的'最优秀的角色，成为一名优秀的人民教师。
三讲三整顿个人剖析材料三篇
历史经验表明，我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治，严肃认真开展党内政治生活。党员干部都应认真学习贯彻这一重要讲话精神，坚决防止和克服忽视政治、淡化政治、削弱政治的倾向，把讲政治贯穿于党性锻炼全过程。
(一)
讲政治，作为我们党鲜明的特点和优势，是党的性质和宗旨决定的，是党承载的历史使命决定的，也是党的领导体制和工作机制决定的。需要看到的是，改革开放以来，党员干部中出现了一些不讲政治的现象，比如：一些党员干部在政治方向上糊涂、在政治立场上模糊、在政治标准上压低、在政治操守上随波逐流;一些地方和部门党的领导虚置、党的建设弱化，管党治党不严;一些领导干部在意识形态斗争中不敢发声亮剑;一些党员干部理想信念不坚定，沉醉于低级趣味和物质享受，走上腐化堕落的不归路，等等。
由于不讲政治，就会导致个人主义、自由主义、分散主义、拜金主义、宗派主义等细菌、病菌在党内滋生蔓延，进而破坏政治生态、破坏党内政治生活。习近平总书记指出无视党的政治纪律和政治规矩的“七个有之”，即“搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的也有之”，都有着很强的现实针对性，指出了不讲政治对党内政治生活的严重危害。
当前，我们党正处在实现中华民族伟大复兴的关键历史节点，面临自国内外各种显性和隐性的风险和挑战。面对新的时代环境，讲政治就要维护党中央权威、贯彻民主集中制;讲政治就要增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;讲政治就要敢于直面问题，勇于自我革命，不断提高自我净化能力;讲政治就要求领导干部严格自律，担负起管党治党的政治责任。党员干部必须牢牢把握这些要求，善于从政治上把大局、看问题，善于从政治上谋划、部署、推动工作。
(二)
中国共产党人讲政治，不同于西方资本主义国家的投机政治、寡头政治、金钱政治、政客政治。
中国共产党人胸怀崇高理想、肩负崇高使命，不能仅满足于实现个人追求，更不能沉醉于吃好、喝好、玩好、住好等物质欲望。因此，中国共产党人讲政治，离不开个人的修身修心养德，做到自觉反对权谋政治、圈子政治、功利政治等。
世界上一切政党都讲政治，但大都只代表一部分人群，而中国共产党代表了最广大人民群众的利益。所以，党员干部讲政治，就是要以人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准，防止官僚主义和侵犯人民的利益。
中国共产党人讲政治，还要讲忠诚、讲纪律。讲忠诚，要求领导干部时刻增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，时刻对标、对表，自觉维护党中央权威，把党中央的决策部署落实到党和国家的各项工作中去，防止只说不练，防止教条主义和“花架子”，防止执行中央政令时搞变通。讲纪律，就是自觉遵守党规党纪尤其是政治纪律，自觉接受党和人民的监督，心存敬畏、手握戒尺，学习和遵守党章党规，不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，守住为人、做事的基准和底线，以铁的纪律确保全党统一意志、统一行动、步调一致向前进。
(三)
讲政治，最终要体现在政治能力上。党员干部的政治能力不是与生俱来的，需要在长期的实践中逐步磨练，加强政治历练，积累政治经验。唯此，才能增强政治责任感，提高政治修养，最终使政治生活严起来，政治生态好起来。
其一，提高把握政治方向的能力。有方向，才有出路。中国共产党在革命、建设、改革中之所以能取得成功，是因为政治方向正确。当前，从具体方向看，就是要坚持统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实新发展理念，推动供给侧结构性改革，为实现“两个一百年”奋斗目标而不懈奋斗。
其二，提高政治敏锐性和政治鉴别力。党员干部都应学好当代中国的政治经济学，从全局看问题，在观大势中谋大事;要在党内政治生活中坚持真理，修正错误，坚持正确、原则的党内思想斗争;要自觉净化生活圈、朋友圈，防止被别有用心的人“围猎”，防止“温水煮青蛙”。
其三，站稳政治立场，增强政治定力。人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。形势越是复杂，现象越是纷繁，就越要绷紧政治这根弦，始终保持清醒头脑，坚定站在党和人民的立场上，做到信念坚定、不失初心。
其四，增强防风险、驾驭全局的能力。当前及今后一个时期，是我国发展面临各方面的矛盾风险不断积累甚至集中显露的时期。提高政治能力，必须增强问题意识、树立问题导向，在解决问题中推进全面深化改革，在消解矛盾中维护社会稳定，防止对问题留摊子、埋地雷;在防风险中提高驾驭全局的能力，培养选拔一大批在处理矛盾和化解风险中成长起来的实干家。
其五，提高自我革新的能力。任务越繁重，越要自我革新。中国共产党创造了一整套党内自我修复的机制，如通过批评与自我批评、党内监督、党内团结等手段和机制，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。党员干部讲政治，就是要在事业进步和实践挑战中永不自满，永不懈怠，勇于刀刃向内，向顽症开刀。
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